Udbyder
Gymnasiepartnerskabet for Uddannelse for Bæredygtig Udvikling i samarbejde med GLE
Indhold
I gymnasiets formålsparagraf er miljø, natur og klima skrevet ind som en del af dannelsesbegrebet. Det hænger sammen med, at vi lever i en tid, hvor menneskelige aktiviteter har enorm indflydelse på jordens zone for liv. Den erkendelse giver os et nyt syn på fortid, nutid, fremtid, os selv og verden – og på dannelse. Elever kan opleve afmagt, hvis de præsenteres for skræmmende og uoverskuelige fremtidsscenarier. Uddannelserne må derfor kunne balancere mellem at oplyse om de miljø- og naturmæssige udfordringer, som vi står over for, og så at skabe mulighedsrum for reel handling. Derfor er både det faglige indhold, pædagogikken og didaktikken central – bl.a. med åbninger mod håbefulde og løsningsorienterede vinkler, som tillader eleverne at deltage aktivt. Det kan fx ske gennem politiske debatter, kreative aktiviteter og skabende projekter. Du skal melde dig til dette kursus, hvis du er interesseret i at forny din undervisning i lyset af en ændret formålsparagraf og i at arbejde med bæredygtighed og styrkelse af elevers handlekompetence. Det gælder både i og på tværs af fag, men også generelt på din skole. Du får viden om nøglebegreber og kompetencer inden for bæredygtighedsdidaktik, og du bliver klædt på til at omsætte denne viden, så den giver mening i din egen pædagogiske og didaktiske praksis. Det vigtigste er dog, at du får mulighed for at eksperimentere, afprøve og udvikle din egen undervisningspraksis, så den fremmer elevernes handlekompetence inden for bæredygtighed. Bæredygtighed er i sin essens afhængig af, at vi kan arbejde internt og på tværs af forskellige systemer og fagligheder. Derfor er der fokus på, at vi både udvikler og afprøver en gymnasiespecifik bæredygtighedsdidaktik, men også at vi reflekterer på tværs af de forskellige fag og fagligheder.
Arbejdsform
Kurset foregår som en vekselvirkning mellem undervisning og egen praksisudvikling. I selve undervisningen vil der være oplæg, eksemplariske refleksionsprocesser og øvelser, som tager udgangspunkt i de praksisproblemstillinger, som deltagerne på kurset står i til hverdag. Det forventes, at du arbejder med prøvehandlinger i egen praksis mellem kursusgangene, og der vil desuden være forberedelse til hver undervisningsgang i form af relevante tekster, podcasts mv.
Målgruppe
Alle undervisere på de gymnasiale uddannelser på tværs af fag. Der vil undervejs blive givet fakultetsmålrettet inspiration inden for humanistiske og kunstneriske fag, samfundsvidenskabelige og økonomiske fag samt naturvidenskabelige og teknologiske fag,
Underviser
Rune Valentin Hansen, lektor i samfundsfag, dansk og innovation og 20 års erfaring fra gymnasieskolen, forfatter til bogen Handlekompetent og nuværende specialkonsulent i VIA.
Tid og sted
Dette kursus aholdes den 15. - 16. december 2025 på Comwell i Århus, online den 3. februar 2026 og den 14. april 2026 på Comwell i Århus, Værkmestergade 2, 8000 Aarhus C. Comwell har Det Økologiske Spisemærke i bronze.
Pris
Kurset koster 8.000 kr. for tre kursusdage, én overnatning og en fælles onlinedag.
For de tre fysiske afholdelsesdage gælder, at det er inklusive forplejning (inkl. en middag) og en (soda-)vand til både frokost og middag. Yderligere drikkevarer er for egen regning.